Bibliografía sobre convivencia

• Resolución de conflictos en el aula. Juan Vaello Orts. Ed. Santillana.
• Conflictos, tutoría y construcción democrática de las normas. Mª Luz Lorenzo. Ed.Desclée de Brouwer.
• Enseñar a convivir no es tan difícil. Para quienes no saben qué hacer con sus hijos o con sus alumnos. Manuel Segura. Ed.Desclée de Brouwer.
• Tutoría de Valores para Secundaria/2. Ana Prieto y Manuel Guzmán. Ed. CCS.
• Educar preguntando. Pedro Ortega Campos. Ed. PPC.

Educación en valores

Una deficiencia que de entrada notamos en muchos de nuestros alumnos es la educación en valores. A través de este audio podréis conocer algo más sobre algunos valores que deberíamos rescatar del olvido, pero fundamentalmente se centra en el acoso escolar, en la  intimidación que lleva a muchos escolares a vivir situaciones aterradoras en manos de sus compañeros.

http://www.ivoox.com/educando-valores_md_412520_1.mp3

Decálogo de buenas maneras

Todos los centros educativos deberían de tener su "Decálogo de buenas maneras" o lo que es lo mismo "Reglas mínimas de convivencia". Y de paso, si son construidas entre todos de forma democrática, mucho mejor. Os dejo un enlace al Decálogo del IES Pedro Soto de Rojas, de Granada.



https://docs.google.com/open?id=0B60xqKZWzL3kNDk5YmIwZDItYWI2OC00ODM4LWFkOWItYzA5YmJlM2IyMGNj

Realidad social de la juventud de hoy

Según el juez de menores de Granada, Emilio Calatayud, es difícil ser padre. Pero es en la familia donde comienza la educación de nuestros alumnos. Os recomiendo ver el vídeo porque nos deja muy claras las obligaciones de los hijos. Encontraréis más vídeos de este juez en Internet, son interesantes porque ofrecen otra perspectiva de la educación de los hijos, y nos muestran  la distorsión que hacemos de algunos conceptos educativos con respecto a los jóvenes.

Cómo prevenir la violencia desde la escuela

En el siguiente enlace se incorpora un artículo de Mª José Díaz Aguado, catedrática de Psicología de la Educación en la Universidad Complutense de Madrid. 
En él se presentan una serie de reflexiones y propuestas para luchar contra la exclusión social y cómo prevenir la violencia desde la escuela.
Para ello propone un modelo de aprendizaje cooperativo para contextos heterogéneos de enseñanza primaria y secundaria.

https://docs.google.com/open?id=0B60xqKZWzL3kOWRjYjBhYzUtYmMyYi00MDcyLWJlNDUtZTRlZTlmNjVlNjI2

La mediación

En los centros educativos se está promoviendo la mediación como punto fuerte en la resolución de conflictos, para llegar a acuerdos que satisfagan por igual a las partes implicadas.
Con el archivo presentado más abajo podrás acceder a bibliografía relativa a mediación, así como recursos, direcciones útiles de Internet, experiencias de mediación y asociaciones/organizaciones relacionadas.

https://docs.google.com/open?id=0B60xqKZWzL3kMjcyMjIxYWItZDhjNS00YWU0LTg0MzgtYzVkNWI2ZTQwMzBj

Recursos

En el siguiente enlace puedes acceder a una serie de recursos para trabajar en las aulas con el alumnado tanto la educación para la paz como el desarrollo y la interculturalidad. Encontrarás propuestas pedagógicas que son útiles para aplicarlas a la educación formal y a la no formal.

http://www.edualter.org/index.htm

Los educadores sociales en Andalucía

Según el diario de Córdoba (28 de agosto 2008), "fue en enero de 2007 cuando los primeros educadores sociales se incorporaron a los centros con la función principal --según la Consejería de Educación-- de la intermediación con los docentes y las familias para favorecer la convivencia. Esta figura se contemplaba en el decreto aprobado el año pasado para mejorar la convivencia y promover la cultura de la paz y la no violencia en el ámbito escolar.

 En los colegios e institutos se desarrollan programas de implicación de los miembros de la comunidad educativa (profesores, padres y alumnos), se intentan resolver los máximos problemas de falta de disciplina y es fundamental la mediación de conflictos. Así lo explica el coordinador del área de Solidaridad y Equidad Educativa de la Delegación de Educación, Antonio Pedrera.

Además, comenta que estos profesionales potencian una educación en valores y tratan de prevenir y controlar el absentismo escolar, así como desarrollar programas de integración multicultural para que las minorías étnicas no queden excluidas del ámbito educativo."